实验课教学的任务

　　一、使课堂中讲授的重要理论和概念得到验证、巩固和充实，并适当的扩大知识面。实验不仅能使理论知识形象化，并且能说明这些理论和规律在应用时的条件、范围和方法，较全面的反映课程的复杂性和多样性。

　　二、培养员工正确地掌握正确的实验操作技能。有正确的操作，才能得出准确的数据和结果，因此，实验的基本操作对训练员工掌握基本实验技能具有极其重要的意义。

　　三、培养员工独立思考和独立操作能力。员工需要学会联系课堂讲授的知识，仔细地观察和分析实验现象，认真地记录处理数据并概括现象，从中得出科学的结论。

　　四、培养员工的科学工作态度和习惯。科学工作态度是指实事求是的作风，忠实于所观察到的客观现象。如发现实验现象与理论不符时，应检查操作是否正确或所用的理论是否合适等。科学工作习惯是指操作正确、观察细致、安排合理等，这些都是做好实验的必要条件。